نتائج بحث المؤلف

1

การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมผลการเรียนทางคณิตศาสตร์ และความตระหนักรู้ในการรู้คิดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยใช้การผสมผสานแนวคิดการประมวลสารสนเทศและการรู้คิด...

بواسطة สมยศ ชิดมงคล
منشور في 2002

احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

2

กังหันลมแบบแกนดิ่ง

بواسطة สมยศ ชิดมงคล
منشور في 1987

احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

3

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة อรวรรณ ตันสุวรรณรัตน์
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

4

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับสถานการณ์ในชีวิตจริง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรง...

بواسطة มะลิวรรณ ศรีชัยปัญญา
منشور في 2010

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

5

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4E×2 ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3...

بواسطة สิรีรัศมิ์ ผลขวัญโชติกา
منشور في 2013

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

6

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการรู้คิดที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์และการกำกับตนเองในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จ...

بواسطة ทุติยา จันทร์ปลอด
منشور في 2014

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

7

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิคพรู้ฟแมปปิงในการเขียนพิสูจน์ทางเรขาคณิตที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة กมล นาคสุทธิ
منشور في 2016

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

8

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลยุทธ์การสอนเชิงบริบทที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة จิตรวรรณ เอกพันธ์
منشور في 2015

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

9

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนว Model-Eliciting Activities ที่มีต่อความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที...

بواسطة วิฬาร์ เลิศสมิตพร
منشور في 2015

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

10

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการสร้างมโนทัศน์ของ CANGELOSI ที่มีต่อความคงทนในการเรียนและความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3...

بواسطة ภูมิฤทัย วิทยวิจิน
منشور في 2013

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

11

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบค้นพบจากการชี้แนะร่วมกับเทคนิค THINK-PAIR-SHARE ที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทาง คณิตศาสตร์ของนักเรียนช...

بواسطة สุบรรณ ตั้งศรีเสรี
منشور في 2013

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

12

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธีการเสริมต่อการเรียนรู้ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة หทัยรัตน์ ยศแผ่น
منشور في 2013

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

13

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยบูรณาการแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและแนวคิดการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา การสื่อสาร และการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของ...

بواسطة สุภาภรณ์ ใจสุข
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

14

ผลของการจัดกิจกรรม การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โมเดลการเสนอแนวคิดนำที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และเจตคติต่อการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة กนิษฐา ศรีวชิโรทัย
منشور في 2011

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

15

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4E×2 ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3...

بواسطة สิรีรัศมิ์ ผลขวัญโชติกา
منشور في 2011

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

16

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โมเดลของแวนฮีลีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางเรขาคณิตของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة ยุวรรณดา พรหมนิวาส
منشور في 2010

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

17

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบสอบแบบแนะแนวทาง ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة เสาวรัตน์ รามแก้ว
منشور في 2009

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

18

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2...

بواسطة อรวรรณ ตันสุวรรณรัตน์
منشور في 2009

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

19

การศึกษาการใช้ตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์และพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์แตกต่างกัน...

بواسطة อารีย์ เมฆวิลัย
منشور في 2009

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations

20

ผลของการสอนซ่อมเสริมตามแนวทฤษฎีซ่อมแซมโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ที่มีต่อมโนทัศน์และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์...

بواسطة ศศิวรรณ เมลืองนนท์
منشور في 2006

مؤلفون آخرون: “...สมยศ ชิดมงคล...”
احصل على النص الكامل

Theses and Dissertations