ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบค้นพบจากการชี้แนะร่วมกับเทคนิค THINK-PAIR-SHARE ที่มีต่อความสามารถในการสื่อสารและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทาง คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

• 主要作者: สุบรรณ ตั้งศรีเสรี
• 其他作者: สมยศ ชิดมงคล
• 格式: Theses and Dissertations
• 語言: Thai
• 出版: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2013
• 主題: การเรียนรู้โดยการค้นพบ; คณิตศาสตร์ > การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา); Learning by discovery; Mathematics > Study and teaching (Secondary)
• 在線閱讀: https://digiverse.chula.ac.th/Info/item/dc:17194
• 機構: Chulalongkorn University

190 pages