Relationship of core self-evaluations, five factor model and job performance of teachers in Singapore

The present study was conducted to investigate the relationship of Core Self-Evaluations (CSE) and Five Factor Model (FFM) on job performance in the teaching profession in Singapore.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Hadiyanto, Helen, Seow, Sharon Hui Lin
مؤلفون آخرون: Tay-Lee, Cheryl Swee Ling
التنسيق: Final Year Project
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/9686
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
الملخص:The present study was conducted to investigate the relationship of Core Self-Evaluations (CSE) and Five Factor Model (FFM) on job performance in the teaching profession in Singapore.