A curious learning companion in Virtual Learning Environment

The open space characteristic and the lack of a strict script in the Virtual Learning Environment (VLE) often pose the learners in a state of confusion or being lost. This phenomenon adversely affects the learning outcomes. Curious learning companions, who detect interesting learning objects tailore...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Wu, Q., Miao, C., Shen, Z.
مؤلفون آخرون: School of Computer Engineering
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/10356/101798
http://hdl.handle.net/10220/16351
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!