Analysis of principals' instructional leadership behavior in selected Cambodian secondary schools

The study aimed to analyze the principals’ instructional leadership behaviors in selected Phnom Penh public secondary schools, to see the extent of performance in each dimension of instructional leadership behavior of Hallinger (1987) based on both their own and their teachers’ perceptions. It also...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lim, Pak
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Animo Repository 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://animorepository.dlsu.edu.ph/etd_masteral/6076
https://animorepository.dlsu.edu.ph/context/etd_masteral/article/13121/viewcontent/CDTG004779_P.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: De La Salle University
اللغة: English