Sư phạm tương tác một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy
Trình bày cách tiếp cận khoa học thần kinh nhận thức trường học và dạy dựa trên sự vận hành năng động của hệ thần kinh trong quá trình tiếp thu và xử lí thông tin với cách tiếp cận về mối tương tác giữa 3 tác nhân chính là người học, người dạy và môi trường...
Saved in:
主要作者: | Roy, Madeleine ; Denommé, Jean - Marc |
---|---|
其他作者: | Trịnh, Văn Minh ; Đặng, Hoàng Minh ; Nguyễn, Chí Thành ; Nguyễn, Thị Mỹ Lộc |
格式: | 圖書 |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/84563 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | Vietnamese |
相似書籍
-
Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác : bộ ba người học - người dạy - môi trường
由: Denommé, Jean Marc ; Roy, Madeleine
出版: (2020) -
Phương pháp dạy học văn
出版: (2020) -
Dạy học tương tác ảo trong lớp học Kỹ thuật Robot
由: Nguyễn, Thị Thanh
出版: (2017) -
Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học
由: Đỗ, Ngọc Đạt
出版: (2020) -
Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO (Tái bản lần 1) = Rethinking engineering education the CDIO approach
由: Crawley, Edward F. ; Malmqvist, Johan ; Ostlund, Soren ; Brodeur, Doris R.
出版: (2020)