HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROBLEM-BASED LEARNING, DAN MOTIVASI INTRINSIK, DENGAN SELF-DIRECTED LEARNING DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS GADJAH MADA
Background: Physicians profession are required to develop science in accordance with the progress of time. Self-directed learning (SDL) ability is required to formation lifelong learners. Several studies in other countries found that the problem-based learning (PBL) can enhance the capabilities of S...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
| منشور في: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.ugm.ac.id/130378/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=70799 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|