Strategi Self-Regulated Learning Pada Siswa SMK Yang Menjadi Pekerja Anak

• المؤلف الرئيسي: Ramadhani Citra Dewi, -
• التنسيق: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• اللغة: Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian
• منشور في: 2017
• الموضوعات: BF1-940 Psychology; BF721-723 Child Psychology
• الوصول للمادة أونلاين: https://repository.unair.ac.id/118802/1/1.%20HALAMAN%20JUDUL.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/2/2.%20DAFTAR%20ISI%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/3/3.%20ABSTRAK%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/4/4.%20BAB%20I%20PENDAHULUAN%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/5/5.%20BAB%20II%20PERSPEKTIF%20TEORITIS%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/6/6.%20BAB%20III%20METODE%20PENELITIAN%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/9/7.%20BAB%20IV%20HASIL%20PENELITIAN%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/10/8.%20BAB%20V%20SIMPULAN%20DAN%20SARAN%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/11/9.%20DAFTAR%20PUSTAKA%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/12/10.%20LAMPIRAN%20.pdf; https://repository.unair.ac.id/118802/; http://lib.unair.ac.id
• المؤسسة: Universitas Airlangga

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui strategi self-regulated learning pada siswa SMK yang menjadi pekerja anak, apa saja strategi belajar yang mereka gunakan, dan bagaimanakah peranan dukungan sosial terhadap keberhasilan strategi self-regulated lerning. Self regulated lerning merupakan proses...