การวิเคราะห์กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นของโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กที่มีการปฏิบัติดี : พหุกรณีศึกษา

To 1) analyze of multigrade teaching processes of teachers 2) study learning outcome from multigrade teaching processes 3) analyze the management supports of principals in multigrade teaching of good practice primary schools. A multiple case study of 2 schools was employed. The data were collected b...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: รัชนีวรรณ สมานมิตร
其他作者: สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา
格式: Theses and Dissertations
語言:Thai
出版: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2010
主題:
在線閱讀:https://digiverse.chula.ac.th/Info/item/dc:18067
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!