การวิเคราะห์กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นของโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กที่มีการปฏิบัติดี : พหุกรณีศึกษา

• المؤلف الرئيسي: รัชนีวรรณ สมานมิตร
• مؤلفون آخرون: สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา
• التنسيق: Theses and Dissertations
• اللغة: Thai
• منشور في: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2010
• الموضوعات: การเรียนแบบรวมชั้น; การบริหารการศึกษา; โรงเรียนประถมศึกษา; Combination of grades; Elementary schools; School management and organization
• الوصول للمادة أونلاين: https://digiverse.chula.ac.th/Info/item/dc:18067
• المؤسسة: Chulalongkorn University

To 1) analyze of multigrade teaching processes of teachers 2) study learning outcome from multigrade teaching processes 3) analyze the management supports of principals in multigrade teaching of good practice primary schools. A multiple case study of 2 schools was employed. The data were collected b...