การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของความเข้าใจในการอ่านที่มีแรงจูงใจในการอ่านและความสามารถทางภาษาเป็นตัวแปรส่งผ่านของนักเรียนระดับประถมศึกษา

• Main Author: พิธพร นิโกบ
• Other Authors: วรรณี แกมเกตุ
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Thai
• Published: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2010
• Subjects: Reading comprehension; Reading (Elementary)นักเรียนประถมศึกษา; ความเข้าใจในการอ่าน; การอ่านขั้นประถมศึกษา; Students
• Online Access: https://digiverse.chula.ac.th/Info/item/dc:18063

The purposes of this research were as follows 1) To study and compare the level of reading comprehension of elementary students of different area and school size. 2) To develop the causal model of reading comprehension with reading motivation and language ability as mediators. 3) To examine the good...