Micro AR for education: Using metaphors for familiar actions
10.1145/2073370.2073381
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Sueda, K., Gu, J., Kitazawa, S., Duh, H.B.-L. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | INTERACTIVE & DIGITAL MEDIA INSTITUTE |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
منشور في: |
2014
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/51207 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
NanoAR: Mobile AR application with microscopic interaction
بواسطة: Kitazawa, S., وآخرون
منشور في: (2014) -
A remote mobile collaborative AR system for learning in physics
بواسطة: Gu, J., وآخرون
منشور في: (2014) -
An integrated design flow in user interface and interaction for enhancing mobile AR gaming experiences
بواسطة: Koh, R.K.C., وآخرون
منشور في: (2014) -
Social life logging: Can we describe our own personal experience by using collective intelligence?
بواسطة: Sueda, K., وآخرون
منشور في: (2014) -
Influences of AR-supported simulation on learning effectiveness in face-to-face collaborative learning for physics
بواسطة: Li, N., وآخرون
منشور في: (2014)