A liberal feminist critique of single-sex schools
This paper examines the debates between single-sex education and coeducation schooling, focusing on gender equity. Some feminists argue that gender equity can be achieved through single-sex education, while others advocate for coeducation. The former is said to provide more involvement and opportuni...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Animo Repository
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/12590 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | De La Salle University |