Language difficulty among chemistry students in the use of non-technical words in chemistry textbooks
This study attempts to identify the non-technical words commonly used in high school and college chemistry textbooks and to determine their degrees of difficulty. The study has two parts: the development, try-out and validation of the Word Knowledge Test (WKT) and the investigation of students langu...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | text |
اللغة: | English |
منشور في: |
Animo Repository
1997
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/etd_doctoral/783 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | De La Salle University |
اللغة: | English |