Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

Saved in:

書目詳細資料
Main Authors:	, POLII, Evi Ema Victoria, , Prof. Dr. Asmadi Alsa
格式:	Theses and Dissertations NonPeerReviewed
出版:	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2010
主題:	ETD
在線閱讀:	https://repository.ugm.ac.id/85985/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=46849
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構:	Universitas Gadjah Mada

id	id-ugm-repo.85985
record_format	dspace
spelling	id-ugm-repo.859852014-08-20T02:58:10Z https://repository.ugm.ac.id/85985/ Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada , POLII, Evi Ema Victoria , Prof. Dr. Asmadi Alsa ETD [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2010 Thesis NonPeerReviewed , POLII, Evi Ema Victoria and , Prof. Dr. Asmadi Alsa (2010) Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada. UNSPECIFIED thesis, UNSPECIFIED. http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=46849
institution	Universitas Gadjah Mada
building	UGM Library
country	Indonesia
collection	Repository Civitas UGM
topic	ETD
spellingShingle	ETD , POLII, Evi Ema Victoria , Prof. Dr. Asmadi Alsa Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
format	Theses and Dissertations NonPeerReviewed
author	, POLII, Evi Ema Victoria , Prof. Dr. Asmadi Alsa
author_facet	, POLII, Evi Ema Victoria , Prof. Dr. Asmadi Alsa
author_sort	, POLII, Evi Ema Victoria
title	Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
title_short	Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
title_full	Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
title_fullStr	Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
title_full_unstemmed	Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
title_sort	hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa fakultas psikologi universitas gadjah mada
publisher	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
publishDate	2010
url	https://repository.ugm.ac.id/85985/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=46849
_version_	1681228130300198912

Hubungan antara pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dan persepsi dukungan sosial dengan belajar berdasar regulasi diri pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada

相似書籍