Efektivitas metode analisis dan sintesis pembelajaran kesadaran fonemik dalam kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita ringan
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , YUSUF, Muhammad, , Prof. Dr. Sartini Nuryoto |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
منشور في: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2008
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.ugm.ac.id/76619/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=37484 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Efektivitas bimbingan kesadaran fonemik dengan metode analisis untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tuna grahita
بواسطة: , PARWANTO, وآخرون
منشور في: (2005) -
Efektivitas pelatihan kesadaran fonemik dalam meningkatkan kemampuan pra-membaca pada anak-anak prasekolah
بواسطة: , WIDYANA, Rahma, وآخرون
منشور في: (1999) -
Perbandingan efektivitas tiga metode membaca permulaan dalam meningkatkan kesadaran fonologis anak-anak prasekolah
بواسطة: , AYRIZA, Yulia, وآخرون
منشور في: (1995) -
Kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SD ditinjau dari kesadaran fonologis dan inteligensi
بواسطة: , FITRIYATI, وآخرون
منشور في: (2004) -
Efektivitas metode membaca permulaan pada murid sekolah dasar
بواسطة: , RAHABAV, Patrisius, وآخرون
منشور في: (1997)