PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM MEMBANGUN ORGANISASI PEMBELAJAR : KAJIAN GROUNDED THEORY
The purpose of this study was to determine the role of the university as a learning organization. The informants were 10 people including 8 structural officers, 1 staff analyst staffing, and 1 final semester students. This study used a qualitative approach with grounded theory procedures. Method of...
Saved in:
Main Authors: | , PUTRI INDRIANI, , Drs. Fathul Himam, M.Psi.,MA, Ph.D. |
---|---|
格式: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
出版: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2014
|
主題: | |
在線閱讀: | https://repository.ugm.ac.id/134418/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=76705 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
PENERAPAN ORGANISASI PEMBELAJAR DI RUMAH SAKIT PANTI RAHAYU, PURWODADI, JAWA TENGAH
由: , IKA WAHYU PRATIWI, et al.
出版: (2014) -
Membangun Perilaku Inovatif Dosen Perguruan Tinggi
由: Praptini Yulianti
出版: (2016) -
KINERJA BOUNDARY ROLE PERSONS (BRP) DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA:
SUATU STUDI DI PERGURUAN TINGGI
由: , NURUS SAADAH, et al.
出版: (2013) -
Model masyarakat akademik perguruan tinggi: perspektif unsur-unsur perguruan tinggi membangun karakter bangsa
由: , Harijono A. Tjokronegoro
出版: (2010) -
Pengaruh iklim organisasi terhadap organisasi pembelajar dan kinerja karyawan
由: , ZAINUDDIN, Ruhyani, et al.
出版: (2004)