HUBUNGAN PERAN PENGASUH: ASAH TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK DI TPA SURABAYA
Anak yang dititipkan di TPA seharusnya memiliki perkembangan sosial emosional yang lebih baik dibandingkan anak yang berada di rumah. Namun pada kenyataannya, hasil survei menunjukkan bahwa perkembangan sosial emosional anak di TPA Surabaya rata-rata belum baik. Tujuan penelitian ini adalah menganal...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
| اللغة: | Indonesian Indonesian |
| منشور في: |
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.unair.ac.id/52356/1/ABSTRAK.pdf http://repository.unair.ac.id/52356/13/52356-ilovepdf-compressed.pdf http://repository.unair.ac.id/52356/ http://lib.unair.ac.id |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Universitas Airlangga |
| اللغة: | Indonesian Indonesian |