HUBUNGAN PERAN PENGASUH: ASAH TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK DI TPA SURABAYA
Anak yang dititipkan di TPA seharusnya memiliki perkembangan sosial emosional yang lebih baik dibandingkan anak yang berada di rumah. Namun pada kenyataannya, hasil survei menunjukkan bahwa perkembangan sosial emosional anak di TPA Surabaya rata-rata belum baik. Tujuan penelitian ini adalah menganal...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
語言: | Indonesian Indonesian |
出版: |
2016
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.unair.ac.id/52356/1/ABSTRAK.pdf http://repository.unair.ac.id/52356/13/52356-ilovepdf-compressed.pdf http://repository.unair.ac.id/52356/ http://lib.unair.ac.id |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Universitas Airlangga |
語言: | Indonesian Indonesian |