Efektifitas Penerapan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran IPA

• المؤلف الرئيسي: Adhitya Wisnumurti
• التنسيق: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• اللغة: Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian
• منشور في: 2014
• الموضوعات: BF1-1999 Psychology, Parapsychology, Occult Sciences.; BF180-205 Experimental Psychology
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.unair.ac.id/105830/3/1.%20HALAMAN%20DEPAN%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/1/2.%20ABSTRAK.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/2/3.%20DAFTAR%20%20ISI.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/5/4.%20%20BAB%20I%20PENDAHULUAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/6/5.%20%20BAB%20II%20TINJAUAN%20PUSTAKA.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/4/6.%20%20BAB%20III%20METODE%20PENELITIAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/7/7.%20%20BAB%20IV%20HASIL%20PENELITIAN%20DAN%20PEMBAHASAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/8/8.%20%20BAB%20V%20SIMPULAN%20DAN%20SARAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/9/9.%20%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/10/10.%20%20LAMPIRAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/105830/; http://www.lib.unair.ac.id

Penelitian ini berawal dari permasalahan kegiatan pembelajaran di kelas. Dominannya guru mempengaruhi aktivitas siswa dalam belajar IPA sehingga siswa sebagai pembelajar IPA kurang tampak memiliki keterampilan dalam pemecahan masalah terkait permasalahan fenomena alam di kehidupan sekitar. Siswa-sis...