ความรุนแรงต่อผู้สูงอายุ : การเยียวยาทางจิตวิทยาการปรึกษา

بواسطة กิตติพรรณ ศิริทรัพย์, วัชรี ทรัพย์มี, จิราพร เกศพิชญวัฒนา
منشور في 2014

ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาทางอาชีพแบบกลุ่ม ต่อการตระหนักรู้ในอาชีพของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโพธิ์ไทรงามวิทยาคม...

بواسطة ปิติ วิทยการ
منشور في 2013

ปัจจัยคัดสรรที่เกี่ยวข้องกับสัมฤทธิผลทางการเรียนระหว่างนักเรียน ที่มีผลสัมฤทธิผลทางการเรียนสูงและต่ำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ห้า ในเขตกรุงเทพมหานคร...

بواسطة วัลลภา จันทร์เพ็ญ
منشور في 2012

ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาทางอาชีพแบบกลุ่มตามแนวพัฒนาการต่อการเพิ่มเอกลักษณ์เชิงอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5...

بواسطة พัฒนา สุนทรประภัสสร์, 2516-
منشور في 2006

การพัฒนาโปรแกรมการแนะแนวแบบกลุ่มย่อยเพื่อเพิ่มการใส่ใจในการเรียน...

بواسطة เพียงเพ็ญ จิรชัย
منشور في 2009

ผลของกิจกรรมการแนะแนวกลุ่มต่อการพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1...

بواسطة บุปผา อยู่ยืด
منشور في 2013

พฤติกรรมทางอารมณ์ของเด็กเล็กในชนบทตามการรับรู้ของแม่

بواسطة ศรีสมร โทวระ
منشور في 2014

ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาทางอาชีพแบบกลุ่ม ตามแนวคิดแบบวิเคราะห์ลักษณะและปัจจัยส่วนบุคคล ต่อการตัดสินใจเลือกอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3...

بواسطة กาญจนา ณ ลำพูน
منشور في 2014

พฤติกรรมทางสังคมของเด็กเล็กในชนบทตามการรับรู้ของแม่

بواسطة อุษณีย์ คงรินทร์
منشور في 2014

การสำรวจความสนใจในอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2527 ในภาคเหนือ...

بواسطة จิตติมา รักนาค
منشور في 2013

การเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตของวัยรุ่นที่ติดเฮโรอีน

بواسطة สินิทธ์ ลักษณัย
منشور في 2014

ความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวลกับการรับรู้ความถนัดทางวิชาการของตน...

بواسطة ลัดดา ลิมปเสนีย์
منشور في 2014

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพแบบเก็บตัว และแบบแสดงตัว กับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์...

بواسطة มลวิภา สุวรรณมาลัย
منشور في 2014

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพกับความถนัดทางการเรียน

بواسطة เสาวนีย์ จันทร์เจิดศักดิ์
منشور في 2014

ผลของโปรแกรมการฝึกพฤติกรรมกล้าแสดงออกที่เหมาะสมตามแนวคิดของเคลลี่ เพื่อลดพฤติกรรมก้าวร้าวในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3...

بواسطة ดวงพร ตันติธรรมานนท์
منشور في 1999

ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาทางอาชีพแบบกลุ่มตามแนวพัฒนาการต่อการเพิ่มเอกลักษณ์เชิงอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5...

بواسطة พัฒนา สุนทรประภัสสร์
منشور في 2001

ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามแนวคิดพิจารณาความเป็นจริง ต่อการควบคุมตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา...

بواسطة รับขวัญ ภูษาแก้ว
منشور في 2001

ความสัมพันธ์ระหว่างสัมฤทธิผลทางการเรียนกับทัศนคติของมารดาเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดู...

بواسطة กัลยา แก่นใน
منشور في 1972

ประสบการณ์ทางจิตใจของผู้สูงอายุที่ถูกกระทำรุนแรง

بواسطة กิตติพรรณ ศิริทรัพย์
منشور في 2010