Motivation, Learning Strategies, and Outcomes in Mobile English Language Learning

An increasing number of studies have been committed to the effectiveness of mobile learning applications. This study examined motivation, learning strategies, learning outcomes, and their mutual correlations in mobile English language learning via two experiments. Results suggested that in mobile En...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Yu Z.
مؤلفون آخرون: Mahidol University
التنسيق: مقال
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/87030
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Mahidol University