Economics and Catholic Social Teaching: A Pedagogy of Navigating Rationality, Self-Interest, Altruism, and Reciprocity

This paper proceeds from the tradition of Catholic social teaching (CST) in dialogue with the development of the economy and society; beginning with the advent of modern industrial society. The main research problem is the perceived irreconcilability of the neoclassical microeconomic model of ration...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Sescon, Joselito T, Tuaño, Philip Arnold P, Sanchez, Rachel Joyce Marie O, Acevedo, Jaime A, Puen, Stephanie Ann Yu
التنسيق: text
منشور في: Archīum Ateneo 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://archium.ateneo.edu/theology-faculty-pubs/91
https://ajol.ateneo.edu/stjgs/articles/571/7415
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!