Pengaruh konseling kelompok terhadap prestasi belajar Matematika pada Underachievers
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , EFRIYANI, Een, , Prof.Dr. Asmadi Alsa, SU.,Psikolog |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
منشور في: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.ugm.ac.id/75310/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=36175 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Universitas Gadjah Mada |
مواد مشابهة
-
Pemanfaatan multimedia dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan prestasi belajar Matematika siswa kelas 2 Sekolah Dasar
بواسطة: , RETNONINGTYAS, Diah Widiawati, وآخرون
منشور في: (2007) -
MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI MEDIATOR HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI GURU-SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
بواسطة: , WELMA PAUNNO, وآخرون
منشور في: (2014) -
EFIKASI DIRI MATEMATIKA DAN HUBUNGAN DENGAN TEMAN SEBAYA SEBAGAI PREDIKTOR
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
بواسطة: , ANIQ HUDIYAH BIL HAQ, وآخرون
منشور في: (2014) -
Program belajar, jenis kelamin, belajar berdasar regulasi diri dan prestasi belajar matematika pada pelajar SMA Negeri di yogyakarta
بواسطة: , ALSA, Asmadi, وآخرون
منشور في: (2005) -
Model konseling kelompok aktif untuk siswa Melayu Tiau kurang berprestasi (Underachiever)
بواسطة: , SAAM, Zulfan, وآخرون
منشور في: (2000)