Struktur Ilmu Pengetahuan, Sistem Sosial dan Tujuan Pendidikan: Sebuah Catatan
-
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Prawirohardjo, Soeroso H. |
---|---|
التنسيق: | كتاب NonPeerReviewed |
اللغة: | English |
منشور في: |
U.P. Indonesia
1984
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.ugm.ac.id/136272/1/Soeroso%20H.%20Prawirohardjo.pdf https://repository.ugm.ac.id/136272/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Universitas Gadjah Mada |
اللغة: | English |
مواد مشابهة
-
Pendidikan Akuntansi Vokasional: Perlukah Kurikulum Berbasis IFRS?
بواسطة: Supriyadi, Supriyadi
منشور في: (2014) -
Strategi Implementasi Kurikulum Inti Program Diploma III Rekam Medis dan Informasi Kesehatan (Studi Kasus pada Program Diploma Diploma III Rekam Medis Sekolah Vokasi Universitas Gadjah Mada
بواسطة: Nuryati, Nuryati
منشور في: (2013) -
Table Top Exercise for Improving Risk Analysis Knowledge in Nuclear Reactor Design
بواسطة: Harto, Andang Widi
منشور في: (2016) -
Institutionalizing Speech Communication at the University of the Philippines: Epistemic and Embodied Practices of a Disciplinary Formation
بواسطة: Serquiña, Oscar T., Jr.
منشور في: (2024) -
NURCHOLISH MADJID ON INDONESIAN ISLAMIC EDUCATION: A HERMENEUTICAL STUDY
بواسطة: Safitri, Lis, وآخرون
منشور في: (2022)