PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM MEMBANGUN ORGANISASI PEMBELAJAR : KAJIAN GROUNDED THEORY
The purpose of this study was to determine the role of the university as a learning organization. The informants were 10 people including 8 structural officers, 1 staff analyst staffing, and 1 final semester students. This study used a qualitative approach with grounded theory procedures. Method of...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
| منشور في: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.ugm.ac.id/134418/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=76705 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Universitas Gadjah Mada |