VALIDASI MODUL BERMAIN PERAN â��AKU SAYANG KAWANâ�� UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK USIA DINI

VALIDASI MODUL BERMAIN PERAN â��AKU SAYANG KAWANâ�� UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK USIA DINI

In social relationship, early age children have been able to show a prosocial behavior. However, there are some early age children who have not performed this social behavior, for example helping their friends who have difficult problem or sharing their foods. Prosocial behavior is developed by firs...

Saved in:

書目詳細資料
Main Authors:	, SITA ALFIYAH, , Dr. Wisjnu Martani, SU.
格式:	Theses and Dissertations NonPeerReviewed
出版:	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2014
主題:	ETD
在線閱讀:	https://repository.ugm.ac.id/133874/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=74755
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構:	Universitas Gadjah Mada

相似書籍

PENINGKATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN MELALUI BERMAIN PERAN â��AKU SAYANG BUMIKUâ�� PADA ANAK PRASEKOLAH
由: , Nissa Tarnoto, et al.
出版: (2013)

Validasi modul bermain peran Pelangi di Sekolahku untuk meningkatkan pengetahuan toleransi pada anak usia prasekolah
由: , Rusmaladewi, et al.
出版: (2014)

DONGENG MENGGUNAKAN WAYANG KANCIL UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI
由: , TRI WINARSIH, et al.
出版: (2014)

Peran Metode Dongeng â��Aku Anak Hebatâ�� dalam Meningkatkan Pengetahuan Anak Usia Dini Mengenai Karakter Tangguh
由: , RATNA MUSTIKA HANDAYANI, et al.
出版: (2014)

Pengaruh stimulasi "Aku Anak Ceria" terhadap peningkatan emosi positif anak usia dini
由: , MASHAR, Riana, et al.
出版: (2007)

EFEKTIVITAS PROGRAM â��AKU PINTAR BERTEMANâ�� UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL
由: , LINDA SANTOSO, et al.
出版: (2011)

PELATIHAN â��SINERGI Iâ�� UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSOSIAL REMAJA USIA 14-16 TAHUN
由: , DIAN EKAWATI, et al.
出版: (2012)

Peningkatan Kemampuan Bahasa Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran (Role Play)
由: Lely Rachmawaty
出版: (2014)

Peningkatan Kemampuan Bahasa Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran (Role Play)
由: Lely Rachmawaty
出版: (2014)

Efektivitas metode bermain peran untuk meningkatkan kecerdasan moral anak usia prasekolah
由: , FEBRIANI, Arum, et al.
出版: (2010)

Mengurangi agresivitas anak usia dini dengan metode time-out
由: , KURNIAWITA, Wiwid, et al.
出版: (2010)

MODEL PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DENGAN STIMULASI BERMAIN DAN BEREKREASI
由: NURLAILIS SAADAH, 101317087327
出版: (2017)

PELATIHAN PENYUSUNAN PROGRAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI PADA GURU TK
由: , MAZIA AMALIA, et al.
出版: (2013)

Program Psikoedukasi Storytelling untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Orangtua Anak Usia Dini dalam Bercerita
由: Gredha Sonti Rea Siahaan
出版: (2015)

PENGARUHH PERMAINAN TRADISIONAL (BERMAIN LEMPUNG} TERHADAP PENINGKATAN KREATIFITAS DAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI
由: FALIHA MUTMAINAH, 111614253007
出版: (2018)

Program Kegiatan Bermain Prososial Untuk Mengurangi Perilaku Agresif Pada Siswa Di Kelas Taman Kanak kanak
由: , FAHRUNNISA, et al.
出版: (2014)

BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKAT EMPATI PADA ANAK USIA SEKOLAH
由: , Alfiana Indah Muslimah, et al.
出版: (2011)

TERAPI â��AKU BISA DAN AKU BERANIâ�� UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI VERBAL DAN NONVERBAL PADA ANAK MUTISME SELEKTIF
由: , ELY PUSPITASARI, et al.
出版: (2013)

Program pelatihan guru untuk meningkatkan kesiapan dalam menghadapi perubahan manajemen sekolah
由: , RAHMAWATI, Sita, et al.
出版: (2010)

PERAN KOPERASI AKU SEJAHTERA TERHADAP KELOMPOK UPPKS (STUDI KASUS KOPERASI AKU SEJAHTERA PROPINSI DIY)
由: , ROBANI CATURSAPTANI, S.SI., et al.
出版: (2011)

"Aku" dalam Semiotika Riffaterre Semiotika Riffaterre dalam "Aku"
由: Perpustakaan UGM, i-lib
出版: (1996)

Sayang : revitalising denim waste
由: Wafa Widad Darke
出版: (2019)

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN FONOLOGIS ANAK USIA DINI
由: Reza Oktivia Hamenda, 111314253008
出版: (2016)

Kaitan antara kasih sayang pada lanjut usia dengan hubungan interpersonal dan dukungan sosial
由: , KHUSNAYATI, Fatimah, et al.
出版: (2009)

PENGARUH METODE BERMAIN SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI NU GEN DAYCARE
由: Astried Angelya, 111414253022
出版: (2018)

Aku (Bukan) Preman
由: , IKE ASTRININGTYAS, et al.
出版: (2014)

PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM TEMANKU SAHABATKU DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK PRASEKOLAH
由: , EVI SRI RESTUWATI, et al.
出版: (2013)

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG PERNIKAHAN USIA DINI DENGAN SIKAP TERHADAP PERNIKAHAN DINI PADA REMAJA PUTRI DI SMP 2 KEDUNGDUNG
由: Made Ayu Cintya, NIM011411231005
出版: (2018)

Pengaruh Setting ruang bermain terhadap perkembangan kreativitas pada anak usia dini :: Studi kasus Islamic Fullday Childcare and Preschool Ahsanu Amala di Yogyakarta
由: , MASIMING, Zulfitriah, et al.
出版: (2006)

PELATIHAN â��SINERGI Iâ�� UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PROSOSIAL SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
由: , Bondhan Kresna Wijaya, et al.
出版: (2013)

Ciri-ciri Kepribadian Orang Lanjut Usia
由: Martani, Wisjnu, et al.
出版: (1992)

Peran Program Pelatihan Kader Pos Paud untuk Meningkatkan Perkembangan Literasi Emergen Anak Usia Dini melalui Aktivitas Membaca Bersama yang Dialogis (Studi Eksperimen pada Kader Pos Paud dengan Anak Usia Dini)
由: , TRI PUJI ASTUTI, et al.
出版: (2012)

ANALISIS PENGETAHUAN PEREMPUAN TERHADAP PERILAKU MELAKUKAN PERNIKAHAN USIA DINI DI KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN BONDOWOSO
由: Arimurti, Intan, et al.
出版: (2017)

Peran pendidikan prasekolah terhadap perkembangan kreativitas anak usia dini
由: , WIJAYANTI, Danik, et al.
出版: (2006)

PENGARUH BERMAIN KONSTRUKTIF TERHADAP TINGKAT KAEATIVITAS PADA ANAK USIA SEKOLAH
由: Sitti Khorriyatul Khotimah, 119610107
出版: (2001)

PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM â��SALING MENYAYANGIâ�� DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL DI KELAS TK
由: , PUTRI RIZKI PRATISTITA, et al.
出版: (2013)

TERAPI BERMAIN MENINGKATKAN PERILAKU MENCUCI TANGAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SDN BINTORO 2 DAN PATRANG 2 KABUPATEN JEMBER
由: SUSI WAHYUNING ASIH, -
出版: (2014)

PENGARUH BERMAIN PERAN MIKRO TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PENCEGAHAN CHILDREN SEXUAL ABUSE (8-9 TAHUN)
由: A’IDA FITRIYAH, 131311133050
出版: (2017)

Kesiapan bersekolah siswa taman kanak-kanak ditinjau dari perilaku prososial, usia dan jenis kelamin
由: , MAHARANI, Astari Anindita, et al.
出版: (2009)

INSTITUSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) KELOMPOK BERMAIN BUNDA SEBAGAI PENYEDIA LAYANAN PENDIDIKAN DI PEDESAAN (Studi Pada Masyarakat di Dusun Randugunting, Tamanmartani Kalasan Sleman)
由: , NOVITA SARI ATMOJO, et al.
出版: (2013)