PROSES PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN UNTUK SISWA SMP BHINNEKA TUNGGAL IKA YOGYAKARTA
This graduating paper entitled �The process of teaching Mandarin for Students in Bhinneka Tunggal Ika Junior High School,Yogyakarta which is aimed to know how the process of teaching Mandarin in Bhinneka Tunggal Ika Junior High School.To collect data and information, the writer uses there methods...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , KARTINI ARNAWATI TELAUMBANUA, , Panca Nugraha, B.Art., MTCSOL. |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
منشور في: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.ugm.ac.id/131760/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=72263 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
METODE PENGAJARAN GURU BAHASA MANDARIN DANPENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BAHASA MANDARIN SISWA KELAS TUJUH SMP BHINNEKA TUNGGAL IKAYOGYAKARTA
بواسطة: , FOMBAGI DODO LAIA, وآخرون
منشور في: (2014) -
Bhinneka Tunggal Ika, Dalam perspektif filsafat analitik.
بواسطة: Perpustakaan UGM, i-lib
منشور في: (1995) -
Perkembangan pemikiran Ludwig Wittgenstein sebagai sarana refleksi terhadap Bhinneka Tunggal Ika = The Development of Ludwig Wittgenstein's Though as Reflection Mean to Bhinneka Tunggal Ika
بواسطة: Perpustakaan UGM, i-lib
منشور في: (1995) -
Harmoni antara Kemajemukan dengan Kesatuan dalam Bhinneka Tunggal Ika
بواسطة: Mustansyir, Rizal
منشور في: (1993) -
Perkembangan pemikiran Ludwig Wittgenstein sebagai sarana refleksi terhadap Bhinneka Tunggal Ika
بواسطة: , MUSTANSYIR, Rizal, وآخرون
منشور في: (1995)